Grafiknews.com, Bandarlampung – UPT Perpustakaan Universitas Lampung (Unila) memberikan penghargaan kepada tiga mahasiswa Unila yang menunjukkan dedikasi luar biasa dalam menggunakan aplikasi ebook Digital Library Unila. Penghargaan ini diberikan dalam dua kategori, yaitu Pembaca Terbaik dan Pembaca Ebook Teraktif tahun 2024.
Penghargaan untuk Pembaca Terbaik diberikan kepada mahasiswa yang memiliki durasi baca terlama setiap bulannya. Pemberian penghargaan ini dimulai pada November 2024 dan diumumkan melalui media sosial UPT Perpustakaan Unila.
Sedangkan, penghargaan untuk Pembaca Ebook Teraktif diberikan kepada mahasiswa yang paling aktif mengakses ebook Digital Library Unila dengan total bacaan tertinggi sepanjang tahun. Penerima penghargaan dalam kategori ini juga diumumkan di media sosial.
Pembaca Terbaik bulan November 2024 diraih oleh Oktiva Risma Wardhani, mahasiswa Program Studi Farmasi Fakultas Kedokteran Unila. Oktiva pertama kali mengenal aplikasi ini melalui laman library.unila.ac.id dan mengungkapkan bahwa aplikasi ini sangat membantu dalam pencarian literatur akademik untuk tugas dan skripsi.
Senada dengan Oktiva, Aninda Ayu Wardani, yang meraih penghargaan Pembaca Terbaik bulan Desember 2024, juga mengungkapkan kemudahan dalam mengakses aplikasi kapan saja dan di mana saja, menjadikannya sumber referensi yang efektif untuk tugas kuliah.
Kategori Pembaca Ebook Teraktif tahun 2024 diberikan kepada Dea Soniawati, mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Unila, yang memanfaatkan aplikasi ini untuk mencari bahan bacaan materi kuliah yang relevan dan akurat.
Sebagai bentuk apresiasi, UPT Perpustakaan Unila memberikan sertifikat penghargaan kepada Oktiva, Aninda, dan Dea. Penghargaan ini bertujuan untuk memotivasi mahasiswa lainnya untuk memanfaatkan sumber daya digital perpustakaan Unila sebagai sarana belajar dan pencarian informasi.
Kepala UPT Perpustakaan Unila, Dr. Eng. Ir. Khairudin, S.T., M.Sc., berharap penghargaan ini dapat memotivasi lebih banyak mahasiswa untuk aktif memanfaatkan fasilitas perpustakaan digital dan mendukung pencapaian akademik mereka.
